Sabine Hofmeister
Hortleitung |
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| wis | S | begierig | |
| toler | A | nt | |
| B | ücherwurm | ||
| intell | I | gent | |
| freu | N | dlich | |
| besch | E | iden | |
| frö | H | lich | |
| O | ffen | ||
| F | lexibel | ||
| M | usikalisch | ||
| kr | E | ativ | |
| herzl | I | ch | |
| selb | S | tsicher | |
| T | eamfähig | ||
| ehrg | E | izig | |
| eif | R | ig | |
Werdegang:
| 1985 - 1989 | VS Proleb |
| 1989 - 1993 | HS 1 Leoben Stadt |
| 1993 - 1998 | Bakip Bruck/Mur |
| Juni 1998 | Matura für Kindergartenpädagogik und Horterziehung |
| Nov. 1998 - Mai 1999 | Kindergartenpädagogin in Wien |
| Dez. 1999 - Jan. 2001 | Hortpädagogin Schirmitzbühel |
| Mär. 2001 - Aug. 2002 | Kinderbetreuerin Oberaich |
| Sep. 2002 - Mai 2010 | Kinderbetreuerin Paulahof |
| Mai 2010 - Okt. 2010 | Kinderpädagogin Paulahof |
| seit Nov. 2010 | Leiterin Schülerhort Oberaich |
Aufgabenbereiche:
- Leiten des Hortes und der beiden Hortgruppen
- gute & offene Arbeitsatmosphäre zwischen allen MitarbeiterInnen schaffen
- Förderung der Zusammenarbeit mit anderen Institutionen (Vernetzung einzelner Einrichtungen)
- Elternarbeit
- Organisation
- Teamarbeit
- Nutzen der Fortbildungsangebote
- Einbringung des Bildungsrahmenplanes vom Land Steiermark
- Wertevermittlung und individuelle Themen den Kindern nahe bringen
- einfühlsam mit unerwarteten Situationen umgehen
- soziale und emotionale Erziehung
- abwechslungsreiches Angebot in der Freizeit anbieten (Projekte, Atelier, Experimentierecke, Reggioecke, Konstruktionsmaterialien bereitstellen, didaktische Spiele...)
- Raumgestaltung mit den Kindern
- Lernunterstützung bei den Hausübungen ( Angebot von verschiedenen lernunterstützenden Material zur Verfügung stellen, Förderung einzelner Lerntalente berücksichtigen, ständiger Austausch über den Entwicklungsstand der Kinder mit den Lehrern...)